MANAA2 / Cours d'ATC (Arts, Techniques & Civilisations)

CHAPITRE 1
PRATIQUES CONTEMPORAINES (4)
METHODOLOGIE /
En rapport avec le parcours des galeries d’art contemporain & du cours théorique "Comment analyser une œuvre d’art contemporain" :

EXERCICE D'ANALYSE EN GROUPES

A partir des œuvres croisées au sein du parcours galeries réalisés par les étudiants.


LISTE DES ŒUVRES A ANALYSER EN GROUPES
1/ Carole BENZAKEN, La Manne, 2009, 3 écrans LCD encadrés, vidéos, 15,5x61 cm

2/Gérard TRAQUANDI, Sans Titre, 2005, Huile sur toile, 200 X 162 cm

3/ Fabrice Gygi, Fliessband, 2008, Aluminium, caoutchouc, acier, moteur, , dimensions variables

4/ Takashi Murakami, Planet of Ecology - The Earth, 2008-2009, acrylique et feuille d’or sur toile montée sur cadre en aluminium, 350 X 444 cm

5/ Erwin OLAF, Série Laboral Escena, Gijon, Espana,, Cena in Emmaus, Carravaggio, photographie, 2009
6/ Shilpa Gupta, 5 singing microphones, 2009, Vue de l’exposition, 335,3 x 15,2 x 2 cm, Edition à 3 exemplaires


ETAPE1/
FAIRE DES LIENS!

Les œuvres imprimées sont disposées sur les tables, chaque groupe de 4 étudiants prend en charge une œuvre à analyser. Au tableau sont disposées des « notions ». Les étudiants classent ces œuvres et listent les thématiques/notions référentes à l’œuvre dont ils ont la charge. Plusieurs thématiques peuvent convenir à une seule œuvre. Ils reportent les résultats de leur enquête individuellement sur un support donné.

ETAPE 2/
PROBLÉMATIQUES : QUELLES QUESTIONS SONT INCARNÉES DANS L’ŒUVRE ?

Les étudiants établissent, en groupe, une liste de questions portées par l’œuvre.

LE TRAVAIL DE LA SEMAINE

Récolter des informations sur l’œuvre qui est donnée à analyser.
Réfléchir et prendre des notes quant aux choix des notions dont vous vous saisissez pour questionner l’œuvre.

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