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PROJET DE COMMUNICATION (2)
"LUMIERE SUR 2010"
/SÉANCE 5 / MERCREDI 25 NOVEMBRE 2009
Séance d'approfondissement des pistes de recherche & suivi des projets par binômes.
LE TRAVAIL DE LA SEMAINE
1/ Avancer la mise en page des planches de recherche
2/ Terminer le travail de prises de vue et sélection des visuels pour la maquette finale.
3/ Mise à l'échelle des photographies pour le travail de mise en page de la maquette définitive version papier.
3/ Décliner les principes de composition pour les propositions finales à présenter au prochain cours.
CHAPITRE 2
IMAGE & COMMUNICATION (4)
"Faites moi signes"
Devoir sur table pour clôturer le chapitre sur l'image.
Présentation des premières recherches DE CARTES DE VŒUX 2010 POUR L'INSPECTION ACADÉMIQUE DU VAL D'OISE Vous pouvez visionner le document de présentation des premières recherches ci-dessous!
RÉALISATION DE CARTES DE VŒUX
POUR L'INSPECTION ACADÉMIQUE (03)
"UN BLASON POUR 2010"
/SÉANCE 3 / JEUDI 19 NOVEMBRE 2009
Suite et fin des recherches par binômes & choix d'une piste créative pour le projet final.
Suivi des projets par binôme.
LE TRAVAIL DE LA SEMAINE
Production des pré maquettes complètes pour valider les moyens choisis.
PROJET DE COMMUNICATION (2)
"UN BLASON POUR 2010"
/SEANCE 1 / JEUDI 12 OCTOBRE 2009
Avancée des projets de carte de vœux 2010 pour l'inspection académique du Val d'Oise sur la thème
"// 2010, année internationale de la culture pour la paix //.
Suivi des projets par binômes, classement des pistes de recherches créatives, approfondissement et
choix des références.
LE TRAVAIL DE LA SEMAINE
Avancer la production des blasons et déterminer la mise en page du carnet de recherches, mise en ordre par pistes.
CHAPITRE 2
IMAGE & COMMUNICATION (2)
"Faites moi signes"
01/ Exercice en groupe : rhétorique et publicité
La rhétorique c'est l'art du discours, c'est la persuasion sans que l'auditoire ne remette en question la réalité des faits avancés. C'est une façon poétique d'empêcher la pensée, de la "téléporter" instantanément d'un sens à un autre : or, la publicité, c’est aussi l’art du discours car elle vise essentiellement à convaincre. Elle met donc en place des opérations rhétoriques visuelles afin de réduire la polysémie de l’image.
Suite et fin de l'exercice en groupe sur la rhétorique et la publicité : il s'agit d'identifier quelle figure de
style est mise en oeuvre au sein de chacune des publicités proposées.
Court corrigé à l'oral.
Pour visionner les références, cliquez sur le lien suivant :
02/ Suite du cours : La photographie et le sens
1/LES DEBUTS DE LA PHOTOGRAPHIE : le début du XIXème siècle
A. LA PHOTOGRAPHIE COMME MIROIR DU REEL
B. LA PHOTO COMME DOCUMENT : quand la photo atteste
C. La PHOTOGRAPHIE A CARACTERE ARTISTIQUE
LE TRAVAIL DE LA SEMAINE
Vous réaliserez l’analyse d’une des publicités qui vous est donnée, sur le modèle de la publicité
Panzani menée par Roland Barthes.
Vous procéderez comme suit :
1/ Caractérisez brièvement le document :
- sa nature
- les références du document : nature, date, agence, destinateur, destinataire
- technique de réalisation (dessin photographie, infographie…)
2/ Décrivez brièvement le document :
Décrivez ce que vous voyez pour quelqu’un qui ne disposerait pas du document.
Ici n’interprétez pas encore, c’est le plan de la dénotation. Soignez bien l’organisation de votre
description (hiérarchie).
Quel est le problème de communication qui est ici mis en jeu?
3/ Interprétez les connotations et ce que cela évoque.
4/ Déterminez le sens global du message de l’annonce.
Caractérisez aussi le positionnement du produit.
5/ Brièvement, évaluez la qualité de cette annonce, en justifiant.
NB : l’ensemble doit être clairement rédigé.
PROJET DE COMMUNICATION (1)
REALISATION DE CARTES DE VOEUX POUR L'INSPECTION ACADEMIQUE DU VAL D'OISE
"UN BLASON POUR 2010"
/SEANCE 1 / JEUDI 07 OCTOBRE 2009
DEMANDE
Les deux classes de manaa du lycée Camille Claudel de Vauréal s’attachent à répondre à une demande de cartes de voeux pour l’inspection académique, avec une seule contrainte, thématique :
// 2010, année internationale de la culture de la paix //.
Deux orientations ou « procédures » différentes sont données à chaque classe afin d’assurer une diversité de propositions et permettre le choix aux «commanditaires» :
manaa2 / Un blason pour 2010 /
propositions d’identités visuelles pour la paix en 2010 inspirées de l’héraldique.
Tel un logo, vous créerez un blason contemporain pour 2010 à partir des éléments liés à l’héraldique qui vous sont fournis pour lesquels vous intégrerez les éléments symboliques liés à la culture de la paix. Vous créerez, au choix, un seul blason ou une gamme de blasons pour chacun des chiffres composant 2010.
LES ATELIERS, orientations de recherche au choix :
/01. Blasons ajourés
/02. Blasons en relief
/03. Blasons typographiques
LE TRAVAIL DE LA SEMAINE
1/ Affiner la recherche de référence en fonction de vos différentes pistes de recherches spécifiques lancées en cours. Ramener les images et les intégrer au carnet de recherches.
2/ Recherche de matériaux nécessaires à la production de vos images (banque de matières)
3/ Avancer les recherches graphiques et/ou volumiques selon vos axes en pensant à la présentation/lisibilité/communication au sein du carnet de recherche. Explicitez, légendez vos choix.
POUR LES REFERENCES, des liens à consulter :
http://www.horizons-graphiques.com/heraldique/logotype/heraldique.html
http://www.victionary.com/
Un site qui permet de visionner des dizaines de livres de graphisme très récents et remplis de références! Pour visionner chaque ouvrage, cliquez sur "Look inside"
http://www.designboom.com/contest/winner.php?contest_pk=20
http://www.artyulia.com/
http://www.mathildenivet.com/
http://www.carolinesaintlu.net/
http://www.jvallee.com/
http://www.super-script.com/site/index.php http://damienpoulain.com/
Voir la rubrique "Graphic art commission"
... A SUIVRE
